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	<title>Flächeninhalt &#8211; Frank Schumann</title>
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		<title>Applet: Flächeninhalt eines Rechtecks</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Nov 2019 16:50:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Applets Mathematik]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Flächeninhalte und Rauminhalte, Flächeninhalt und Umfang von Polygonen Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2019 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FluRa" title="Flächeninhalte und Rauminhalte"><strong>Flächeninhalte und Rauminhalte</strong></a>, <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FuUvP" title="Flächeninhalt und Umfang von Polygonen"><strong>Flächeninhalt und Umfang von Polygonen</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/pv27u3nn" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><img fetchpriority="high" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Flaecheninhalt_eines_Rechtecks.jpg" alt="Flächeninhalte und Rauminhalte - Flächeninhalt und Umfang von Polygonen - Flächeninhalt eines Rechtecks" width="600" height="388" /></a><br />
© 2019 Frank Schumann</p>
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		<title>Applet: Der Oberflächeninhalt eines Quaders</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-der-oberflaecheninhalt-eines-quaders/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Aug 2018 18:51:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Applets Mathematik]]></category>
		<category><![CDATA[Flächeninhalte und Rauminhalte]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Flächeninhalte und Rauminhalte, Flächeninhalte und Volumen von Körpern Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2018 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FluRa" title="Flächeninhalte und Rauminhalte"><strong>Flächeninhalte und Rauminhalte</strong></a>, <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FuVvKoer" title="Flächeninhalte und Volumen von Körpern"><strong>Flächeninhalte und Volumen von Körpern</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/sh8gk5eh" target="_blank"><img decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Der_Oberflaecheninhalt_eines_Quaders.jpg" alt="Flächeninhalte und Rauminhalte - Flächeninhalte und Volumen von Körpern - Der Oberflächeninhalt eines Quaders" width="600" height="388" /></a><br />
© 2018 Frank Schumann</p>
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		<title>Applet: Flächeninhalt eines Kreises</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-flaecheninhalt-eines-kreises/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Apr 2018 19:07:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Applets Mathematik]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Flächeninhalte und Rauminhalte, Flächeninhalt und Umfang von Kreisen und Kreisteilen Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2018 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FluRa" title="Flächeninhalte und Rauminhalte"><strong>Flächeninhalte und Rauminhalte</strong></a>, <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FuUvKuKt" title="Flächeninhalt und Umfang von Kreisen und Kreisteilen"><strong>Flächeninhalt und Umfang von Kreisen und Kreisteilen</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/f8rJYYcw" target="_blank"><img decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Flaecheninhalt_eines_Kreises.jpg" alt="Flächeninhalte und Rauminhalte - Flächeninhalt und Umfang von Kreisen und Kreisteilen - Flächeninhalt eines Kreises" width="600" height="388" /></a><br />
© 2018 Frank Schumann</p>
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		<title>Applet: Bogenlänge und Flächeninhalt eines Kreissektors</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-bogenlaenge-und-flaecheninhalt-eines-kreissektors/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Apr 2018 18:51:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Applets Mathematik]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Flächeninhalte und Rauminhalte, Flächeninhalt und Umfang von Kreisen und Kreisteilen Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2018 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FluRa" title="Flächeninhalte und Rauminhalte"><strong>Flächeninhalte und Rauminhalte</strong></a>, <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FuUvKuKt" title="Flächeninhalt und Umfang von Kreisen und Kreisteilen"><strong>Flächeninhalt und Umfang von Kreisen und Kreisteilen</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/CUZHfebs" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Bogenlaenge_und_Flaecheninhalt_eines_Kreissektors.jpg" alt="Flächeninhalte und Rauminhalte - Flächeninhalt und Umfang von Kreisen und Kreisteilen - Bogenlänge und Flächeninhalt eines Kreissektors" width="600" height="388" /></a><br />
© 2018 Frank Schumann</p>
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		<item>
		<title>Applet: Flächeninhalt eines Trapezes</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-flaecheninhalt-eines-trapezes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Dec 2016 06:50:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Applets Mathematik]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Flächeninhalte und Rauminhalte, Flächeninhalt und Umfang von Polygonen Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2016 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FluRa" title="Flächeninhalte und Rauminhalte"><strong>Flächeninhalte und Rauminhalte</strong></a>, <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FuUvP" title="Flächeninhalt und Umfang von Polygonen"><strong>Flächeninhalt und Umfang von Polygonen</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/cDNrF8Z2" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Flaecheninhalt_eines_Trapezes.jpg" alt="Flächeninhalte und Rauminhalte - Flächeninhalt und Umfang von Polygonen - Flächeninhalt eines Trapezes" width="600" height="388" /></a><br />
© 2016 Frank Schumann</p>
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		<item>
		<title>Applet: Flächeninhalt eines Quadrates verändern</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-flaecheninhalt-eines-quadrates-veraendern/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Nov 2016 16:07:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Applets Mathematik]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Quadratwurzel und reelle Zahlen Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2016 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#QuaWur" title="Quadratwurzel"><strong>Quadratwurzel und reelle Zahlen</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/WNPhZAwh" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Flaecheninhalt_eines_Quadrates_veraendern.jpg" alt="Quadratwurzel und reelle Zahlen - Flächeninhalt eines Quadrates verändern" width="600" height="388" /></a><br />
© 2016 Frank Schumann</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Applet: Flächeninhalt eines Dreiecks</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-flaecheninhalt-eines-dreiecks/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Oct 2016 18:54:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Applets Mathematik]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Flächeninhalte und Rauminhalte, Flächeninhalt und Umfang von Polygonen Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2016 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FluRa" title="Flächeninhalte und Rauminhalte"><strong>Flächeninhalte und Rauminhalte</strong></a>, <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FuUvP" title="Flächeninhalt und Umfang von Polygonen"><strong>Flächeninhalt und Umfang von Polygonen</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/XekwxHMH" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Flaecheninhalt_eines_Dreiecks.jpg" alt="Flächeninhalte und Rauminhalte - Flächeninhalt und Umfang von Polygonen - Flächeninhalt eines Dreiecks" width="600" height="388" /></a><br />
© 2016 Frank Schumann</p>
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		<item>
		<title>Applet: Flächeninhalt eines Parallelogramms</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-flaecheninhalt-eines-parallelogramms/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Oct 2016 18:44:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Applets Mathematik]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Flächeninhalte und Rauminhalte, Flächeninhalt und Umfang von Polygonen Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2016 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FluRa" title="Flächeninhalte und Rauminhalte"><strong>Flächeninhalte und Rauminhalte</strong></a>, <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FuUvP" title="Flächeninhalt und Umfang von Polygonen"><strong>Flächeninhalt und Umfang von Polygonen</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/MtHxgA4V" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Flaecheninhalt_eines_Parallelogramms.jpg" alt="Flächeninhalte und Rauminhalte - Flächeninhalt und Umfang von Polygonen - Flächeninhalt eines Parallelogramms" width="600" height="388" /></a><br />
© 2016 Frank Schumann</p>
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			</item>
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		<title>Applet: Flächeninhalte von Rechtecken</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-flaecheninhalte-von-rechtecken/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Sep 2016 20:13:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Applets Mathematik]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Flächeninhalte und Rauminhalte, Flächeninhalt und Umfang von Polygonen Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2016 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FluRa" title="Flächeninhalte und Rauminhalte"><strong>Flächeninhalte und Rauminhalte</strong></a>, <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#FuUvP" title="Flächeninhalt und Umfang von Polygonen"><strong>Flächeninhalt und Umfang von Polygonen</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/zTnSAWwH" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Flaecheninhalte_von_Rechtecken.jpg" alt="Flächeninhalte und Rauminhalte - Flächeninhalt und Umfang von Polygonen - Flächeninhalte von Rechtecken" width="600" height="388" /></a><br />
© 2016 Frank Schumann</p>
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		<title>Applet: Kongruente Figuren aus einer Bewegung</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-kongruente-figuren-aus-einer-bewegung/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Aug 2016 18:26:16 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Kongruenz und Ähnlichkeit Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2016 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#KonguAehn" title="Kongruenz und Ähnlichkeit"><strong>Kongruenz und Ähnlichkeit</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/zGNJm4hu" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Kongruente_Figuren_aus_einer_Bewegung.jpg" alt="Kongruenz und Ähnlichkeit - Kongruente Figuren aus einer Bewegung" width="600" height="388" /></a><br />
© 2016 Frank Schumann</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Applet: Quadrat mit doppelt so großem Flächeninhalt</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-quadrat-mit-doppelt-so-grossem-flaecheninhalt/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 02 Jul 2016 14:16:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Applets Mathematik]]></category>
		<category><![CDATA[GeoGebra]]></category>
		<category><![CDATA[Mathematik visualisieren]]></category>
		<category><![CDATA[Publikationen]]></category>
		<category><![CDATA[Quadratwurzel und reelle Zahlen]]></category>
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		<category><![CDATA[Frank Schumann]]></category>
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		<category><![CDATA[Quadrat mit doppelt so großem Flächeninhalt]]></category>
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		<category><![CDATA[reelle Zahlen]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Quadratwurzel und reelle Zahlen Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2016 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#QuaWur" title="Quadratwurzel"><strong>Quadratwurzel und reelle Zahlen</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/bjJNsM8m" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Quadrat_mit_doppelt_so_großem_Flaecheninhalt.jpg" alt="Quadratwurzel und reelle Zahlen - Quadrat mit doppelt so großem Flächeninhalt" width="600" height="388" /></a><br />
© 2016 Frank Schumann</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Optimierungsaufgabe</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-optimierungsaufgabe/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Apr 2015 13:09:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[GeoGebra]]></category>
		<category><![CDATA[Lernvideos Mathematik]]></category>
		<category><![CDATA[Lineare und quadratische Funktionen]]></category>
		<category><![CDATA[Publikationen]]></category>
		<category><![CDATA[Berechnung des Scheitelpunktes]]></category>
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		<category><![CDATA[fschumann.com]]></category>
		<category><![CDATA[In-Mathe-einfach-besser.de]]></category>
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		<category><![CDATA[Jens K. Carl]]></category>
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		<category><![CDATA[Mathematikunterricht der Zukunft]]></category>
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		<category><![CDATA[quadratische Funktion]]></category>
		<category><![CDATA[Scheitelpunkt]]></category>
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		<category><![CDATA[Umformen von Termen]]></category>
		<category><![CDATA[umgedrehter Unterricht]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://mathe-innovativ.fschumann.com/?p=1832</guid>

					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Lineare und quadratische Funktionen Gesamt-Playlist zum Thema: Lineare und quadratische Funktionen (Weiterleitung zu YouTube) Was Du hier lernen kannst: wie man eine Optimierungsaufgabe lösen kann. Im Lernvideo wird eine Optimierungsaufgabe exemplarisch vorgestellt. Durch Berechnung &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-optimierungsaufgabe/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
<strong>Thema:</strong> <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#liquFkt" title="Lineare und quadratische Funktionen">Lineare und quadratische Funktionen</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=z7-ZzThJhKo&#038;list=PLDtOlICm3gi6seFJZHOGT5zkmu_Ctbzyd" target="_blank">Lineare und quadratische Funktionen</a> (Weiterleitung zu YouTube)</p>
<p><strong>Was Du hier lernen kannst:</strong></p>
<ul>
<li>wie man eine Optimierungsaufgabe lösen kann.</li>
</ul>
<p>Im Lernvideo wird eine Optimierungsaufgabe exemplarisch vorgestellt. Durch Berechnung des Scheitelpunktes S einer quadratischen Funktion wird die Problemaufgabe (ohne Ableiten) gelöst.</p>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/67TJe4Dc-7o?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 07:58 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2015</p>
<p><strong>Weitere Arbeitsmaterialien:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/FSchumann_Optimierungsaufgabe_mit_quadratischer_Funktion_LB4_84_3.pdf" target="_blank">Optimierungsaufgabe mit quadratischer Funktion &#8211; Lambacher Schweizer BW Band 4 LB Seite 84 Aufgabe 3 (.PDF, 375 KB)</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Kreisteile</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-kreisteile/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Jun 2014 12:45:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[GeoGebra]]></category>
		<category><![CDATA[Kreisberechnungen | Körperberechnungen]]></category>
		<category><![CDATA[Lernvideos Mathematik]]></category>
		<category><![CDATA[Planimetrie]]></category>
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		<category><![CDATA[Bogenlänge]]></category>
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		<category><![CDATA[Flächeninhalt eines Kreisausschnittes]]></category>
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		<category><![CDATA[In-Mathe-einfach-besser.de]]></category>
		<category><![CDATA[inverted teaching]]></category>
		<category><![CDATA[Je größer der Winkel]]></category>
		<category><![CDATA[Jens K. Carl]]></category>
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		<category><![CDATA[JKCarl]]></category>
		<category><![CDATA[Kreis]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Themen: Kreisberechnungen und Körperberechnungen, Planimetrie Gesamt-Playlists zu den Themen: Kreisberechnungen und Körperberechnungen (Weiterleitung zu YouTube), Planimetrie (Weiterleitung zu YouTube) Im Lernvideo werden in GeoGebra Abhängigkeiten von Größen beschrieben, um Gleichungen herzustellen, mit deren Hilfe man &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-kreisteile/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
<strong>Themen:</strong> <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#kreikoer" title="Kreisberechnungen und Körperberechnungen">Kreisberechnungen und Körperberechnungen</a>, <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#plan" title="Planimetrie">Planimetrie</a><br />
Gesamt-Playlists zu den Themen: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=iggjmrN6ASg&#038;list=PLDtOlICm3gi5JE9w6zvwoQcv4mLzFIyGI" target="_blank">Kreisberechnungen und Körperberechnungen</a> (Weiterleitung zu YouTube), <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=DRihltaJLFg&#038;list=PLDtOlICm3gi4nrn0fahSiSZrQnl5XUwpn" target="_blank">Planimetrie</a> (Weiterleitung zu YouTube)</p>
<p>Im Lernvideo werden in GeoGebra Abhängigkeiten von Größen beschrieben, um Gleichungen herzustellen, mit deren Hilfe man die Bogenlänge eines Kreisbogens bzw. den Flächeninhalt eines Kreissektors berechnen kann.</p>
<p><strong>Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware Geogebra genutzt. Das Arbeitsblatt kann hier herunter geladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_Kreisteile_Kreissektor.ggb">Zusatzdatei zum Video (.GGB, 6 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://mathe-innovativ.fschumann.com/links/links-zu-geogebra#GGdownload" target="_blank">Free-Download von GeoGebra</a></li>
</ul>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/zMGyuVY3R9I?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 09:50 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2014</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Kreiszahl &#960; approximieren</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-kreiszahl-pi-approximieren/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 23 Feb 2014 16:50:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[GeoGebra]]></category>
		<category><![CDATA[Kreisberechnungen | Körperberechnungen]]></category>
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		<category><![CDATA[Publikationen]]></category>
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		<category><![CDATA[analytische Lösung]]></category>
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		<category><![CDATA[Annäherung]]></category>
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		<category><![CDATA[tangential am Kreis]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Kreisberechnungen und Körperberechnungen Gesamt-Playlists zum Thema: Kreisberechnungen und Körperberechnungen (Weiterleitung zu YouTube) Im Lernvideo wird die Kreiszahl &#960; approximiert. Zunächst wird die Lösungsidee für die Approximation geometrisch durch Dynamisierung regelmäßiger Polygone am Kreis veranschaulicht. &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-kreiszahl-pi-approximieren/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
<strong>Thema:</strong> <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#kreikoer" title="Kreisberechnungen und Körperberechnungen">Kreisberechnungen und Körperberechnungen</a><br />
Gesamt-Playlists zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=iggjmrN6ASg&#038;list=PLDtOlICm3gi5JE9w6zvwoQcv4mLzFIyGI" target="_blank">Kreisberechnungen und Körperberechnungen</a> (Weiterleitung zu YouTube)</p>
<p>Im Lernvideo wird die Kreiszahl &pi; approximiert. Zunächst wird die Lösungsidee für die Approximation geometrisch durch Dynamisierung regelmäßiger Polygone am Kreis veranschaulicht. Anschließend werden analytische Ausdrücke zur Berechnung von Polygonumfängen ermittelt und zur Approximation der Zahl &pi; genutzt.</p>
<p><strong>Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware Geogebra genutzt. Die Arbeitsblätter können hier herunter geladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_1_Kreiszahl_Pi_approximieren_Innenpolygon.ggb">Zusatzdatei 1 (Innenpolygon) zum Video (.GGB, 23 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_2_Kreiszahl_Pi_approximieren_Aussenpolygon.ggb">Zusatzdatei 2 (Aussenpolygon) zum Video (.GGB, 8 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_3_Kreiszahl_Pi_approximieren_Schachtelung.ggb">Zusatzdatei 3 (Schachtelung) zum Video (.GGB, 3 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://mathe-innovativ.fschumann.com/links/links-zu-geogebra#GGdownload" target="_blank">Free-Download von GeoGebra</a></li>
</ul>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/iggjmrN6ASg?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 22:55 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2014</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Abhängigkeiten beschreiben mittels Proportionalitätsfaktor</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-abhaengigkeiten-beschreiben-mittels-proportionalitaetsfaktor/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Jan 2014 22:03:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Abhängigkeiten beschreiben]]></category>
		<category><![CDATA[GeoGebra]]></category>
		<category><![CDATA[Lernvideos Mathematik]]></category>
		<category><![CDATA[Publikationen]]></category>
		<category><![CDATA[Abhängigkeiten beschreiben mittels Proportionalitätsfaktor]]></category>
		<category><![CDATA[Ebene]]></category>
		<category><![CDATA[Einheit]]></category>
		<category><![CDATA[Flächeninhalt]]></category>
		<category><![CDATA[Genauigkeitstoleranzen beim Ablesen von Koordinaten]]></category>
		<category><![CDATA[Gerade]]></category>
		<category><![CDATA[Gleichung der Ursprungsgerade]]></category>
		<category><![CDATA[Größe]]></category>
		<category><![CDATA[Grundfläche]]></category>
		<category><![CDATA[Höhe]]></category>
		<category><![CDATA[konstant]]></category>
		<category><![CDATA[Koordinaten]]></category>
		<category><![CDATA[Koordinatensystem]]></category>
		<category><![CDATA[Ordinate]]></category>
		<category><![CDATA[Proportionalitätsfaktor]]></category>
		<category><![CDATA[Punkt Q auf der Ursprungsgerade]]></category>
		<category><![CDATA[Pyramide]]></category>
		<category><![CDATA[Quader]]></category>
		<category><![CDATA[Quadrat]]></category>
		<category><![CDATA[rechtwinkliges Koordinatensystem]]></category>
		<category><![CDATA[Seitenlänge]]></category>
		<category><![CDATA[Spur]]></category>
		<category><![CDATA[Spurpunkte]]></category>
		<category><![CDATA[Steigung der Ursprungsgerade]]></category>
		<category><![CDATA[Steigungsdreieck]]></category>
		<category><![CDATA[unveränderlich]]></category>
		<category><![CDATA[Ursprungsgerade]]></category>
		<category><![CDATA[Viereck]]></category>
		<category><![CDATA[Volumen]]></category>
		<category><![CDATA[Wie hängt das Volumen von der Höhe ab?]]></category>
		<category><![CDATA[x-Achse]]></category>
		<category><![CDATA[x~y]]></category>
		<category><![CDATA[y-Achse]]></category>
		<category><![CDATA[Zahl]]></category>
		<category><![CDATA[Zeichenblatt]]></category>
		<category><![CDATA[Zoomen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://mathe-innovativ.fschumann.com/?p=788</guid>

					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Abhängigkeiten beschreiben Gesamt-Playlist zum Thema: Abhängigkeiten beschreiben (Weiterleitung zu YouTube) Die Bedeutung des Proportionalitätsfaktors wird im Lernvideo am Beispiel der Zuordnung aus Quaderhöhe in Volumen umfassend erläutert. Dabei spielen die Gleichung der Ursprungsgerade und &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-abhaengigkeiten-beschreiben-mittels-proportionalitaetsfaktor/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#abha" title="Abhängigkeiten beschreiben">Abhängigkeiten beschreiben</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=5o_AvpDdvK8&#038;index=1&#038;list=PLDtOlICm3gi6sfu2IVs1FJFcNpeEHrOe8" target="_blank">Abhängigkeiten beschreiben (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p>Die Bedeutung des Proportionalitätsfaktors wird im Lernvideo am Beispiel der Zuordnung aus Quaderhöhe in Volumen umfassend erläutert. Dabei spielen die Gleichung der Ursprungsgerade und das Steigungsdreieck eine wesentliche Rolle. Ebenso wird erläutert, dass die Abhängigkeit einer Grösse nur durch Verändern einer anderen Grösse demonstriert werden kann. Alle anderen unabhängigen Grössen müssen bei einer Animation konstant gehalten werden.</p>
<p><strong>Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware Geogebra genutzt. Das Arbeitsblatt kann hier herunter geladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/video/Data/Frank_Schumann_Abhaengigkeiten_beschreiben_mittels_Proportionalitaetsfaktor_Quader.ggb">Zusatzdatei 1 zum Video (.GGB, 8 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/video/Data/Frank_Schumann_Abhaengigkeiten_beschreiben_mittels_Proportionalitaetsfaktor_Pyramide.ggb">Zusatzdatei 2 zum Video (.GGB, 10 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://mathe-innovativ.fschumann.com/links/links-zu-geogebra#GGdownload" target="_blank">Free-Download von GeoGebra</a></li>
</ul>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/XLZH1tSByv0?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 12:18 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2014</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Halbierung eines gleichseitigen Dreiecks</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-halbierung-eines-gleichseitigen-dreiecks/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Jan 2014 17:20:16 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Problemlösen Gesamt-Playlist zum Thema: Problemlösen (Weiterleitung zu YouTube) Ein gleichseitiges Dreieck wird in zwei gleich große Teilflächen zerlegt, wobei die Schnittgerade der beiden Teilflächen parallel zu einer Dreiecksseite liegt. In der CAS-Ansicht wird ein &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-halbierung-eines-gleichseitigen-dreiecks/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
<strong>Thema:</strong> <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#prob" title="Problemlösen">Problemlösen</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=Yr3pW_TXGeA&#038;list=PLDtOlICm3gi7M2iZ0imLsYVrGqOo7z2QZ" target="_blank" rel="noopener">Problemlösen (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p>Ein gleichseitiges Dreieck wird in zwei gleich große Teilflächen zerlegt, wobei die Schnittgerade der beiden Teilflächen parallel zu einer Dreiecksseite liegt. In der CAS-Ansicht wird ein nicht lineares Gleichungssystem gelöst, um den Abstand der Schnittgeraden zu einer Dreieckseite sowohl exakt als auch approximativ zu bestimmen. Die Lösung zur Aufgabe setzt folgendes Wissen voraus: Sätze am gleichseitigen Dreieck, Satz des Pythagoras, Strahlensatz, Abstand paralleler Geraden und Flächeninhaltsformeln für Dreiecke und Trapeze.</p>
<p><strong>Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware GeoGebra genutzt. Die Arbeitsblätter können hier heruntergeladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_Halbierung_eines_gleichseitigen_Dreiecks.ggb">Zusatzdatei 1 zum Video (.GGB, 7 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_Halbierung_eines_gleichseitigen_Dreiecks_CAS.ggb">Zusatzdatei 2 (CAS) zum Video (.GGB, 2 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://mathe-innovativ.fschumann.com/links/links-zu-geogebra#GGdownload" target="_blank" rel="noopener">Free-Download von GeoGebra</a></li>
</ul>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/Yr3pW_TXGeA?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 09:19 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2014</p>
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		<title>Lernvideo: Antiproportionale Zuordnung</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-antiproportionale-zuordnung/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Dec 2013 22:00:04 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Abhängigkeiten beschreiben Gesamt-Playlist zum Thema: Abhängigkeiten beschreiben (Weiterleitung zu YouTube) Eine Animation erzeugt flächengleiche Rechtecke. Ein Eckpunkt der Rechtecke zeigt den Verlauf einer Hyperbel in einem rechtwinkligen Koordinatensystem. Die Zuordnung wird durch Tabelle, Graph &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-antiproportionale-zuordnung/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#abha" title="Abhängigkeiten beschreiben">Abhängigkeiten beschreiben</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=5o_AvpDdvK8&#038;index=1&#038;list=PLDtOlICm3gi6sfu2IVs1FJFcNpeEHrOe8" target="_blank">Abhängigkeiten beschreiben (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p>Eine Animation erzeugt flächengleiche Rechtecke. Ein Eckpunkt der Rechtecke zeigt den Verlauf einer Hyperbel in einem rechtwinkligen Koordinatensystem. Die Zuordnung wird durch Tabelle, Graph und einen Term veranschaulicht.</p>
<p><strong>Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware Geogebra genutzt. Das Arbeitsblatt kann hier herunter geladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/video/Data/Frank_Schumann_Antiproportionale_Zuordnung.ggb">Zusatzdatei zum Video (.GGB, 6 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://mathe-innovativ.fschumann.com/links/links-zu-geogebra#GGdownload" target="_blank">Free-Download von GeoGebra</a></li>
</ul>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/S_Q4lYUs2FU?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 09:05 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2013</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Vertiefung Antiproportionalität</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-vertiefung-antiproportionalitaet/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Dec 2013 23:02:16 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Abhängigkeiten beschreiben Gesamt-Playlist zum Thema: Abhängigkeiten beschreiben (Weiterleitung zu YouTube) In diesem Video werden weitere Merkmale zur Identifikation antiproportionaler Zuordnungen vorgestellt und erläutert. Es handelt sich dabei um die Merkmale Produktgleichheit, Hyperbel und Gleichung &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-vertiefung-antiproportionalitaet/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#abha" title="Abhängigkeiten beschreiben">Abhängigkeiten beschreiben</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=5o_AvpDdvK8&#038;index=1&#038;list=PLDtOlICm3gi6sfu2IVs1FJFcNpeEHrOe8" target="_blank">Abhängigkeiten beschreiben (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p>In diesem Video werden weitere Merkmale zur Identifikation antiproportionaler Zuordnungen vorgestellt und erläutert. Es handelt sich dabei um die Merkmale Produktgleichheit, Hyperbel und Gleichung zur Antiproportionalität. Es baut auf mein Lernvideo &#8222;<a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-antiproportionale-zuordnung/" title="Lernvideo: Antiproportionale Zuordnung" target="_blank">Antiproportionale Zuordnung</a>&#8220; auf.</p>
<p><strong>Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware Geogebra genutzt. Das Arbeitsblatt kann hier herunter geladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/video/Data/Frank_Schumann_Vertiefung-Antiproportionalitaet.ggb">Zusatzdatei zum Video (.GGB, 9 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://mathe-innovativ.fschumann.com/links/links-zu-geogebra#GGdownload" target="_blank">Free-Download von GeoGebra</a></li>
</ul>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/g4f517ryyeg?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 09:17 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2013</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Formel für den Flächeninhalt eines Kreises</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-formel-fuer-den-flaecheninhalt-eines-kreises/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 24 Nov 2013 13:12:39 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Abhängigkeiten beschreiben Gesamt-Playlist zum Thema: Abhängigkeiten beschreiben (Weiterleitung zu YouTube) Es wird die Gleichung zur Berechnung des Kreisflächeninhaltes durch Umlegen von Tortenstücken (Kreissektoren) plausibel gemacht. Gesamtlaufzeit des Videos: 13:17 Minuten. © Frank Schumann 2013]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#abha" title="Abhängigkeiten beschreiben">Abhängigkeiten beschreiben</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=5o_AvpDdvK8&#038;index=1&#038;list=PLDtOlICm3gi6sfu2IVs1FJFcNpeEHrOe8" target="_blank">Abhängigkeiten beschreiben (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p>Es wird die Gleichung zur Berechnung des Kreisflächeninhaltes durch Umlegen von Tortenstücken (Kreissektoren) plausibel gemacht.</p>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/atkvjkoBqQc?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 13:17 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2013</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: 64 gleich 65</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-64-gleich-65/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 16 Nov 2013 19:57:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ähnlichkeit]]></category>
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		<category><![CDATA[Trapez]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Ähnlichkeit Gesamt-Playlist zum Thema: Ähnlichkeit (Weiterleitung zu YouTube) Die Zahlen 3, 5, 8 und 13 sind Glieder der Fibonacci-Folge. Als Seitenlängen bauen Sie Dreiecke, Trapeze, ein Quadrat und ein Rechteck auf. Beim Umlegen eines &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-64-gleich-65/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#aehn" title="Ähnlichkeit">Ähnlichkeit</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=RVcCRZ3wKCE&#038;index=1&#038;list=PLDtOlICm3gi7hRkkcOOhh0WzuXc0bSo43" target="_blank">Ähnlichkeit (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p>Die Zahlen 3, 5, 8 und 13 sind Glieder der Fibonacci-Folge. Als Seitenlängen bauen Sie Dreiecke, Trapeze, ein Quadrat und ein Rechteck auf. Beim Umlegen eines Quadrates zu einem Rechteck werden dessen Flächeninhalte verglichen. Es entsteht die Gleichung 64=65. Die Frage, worin liegt der Denkfehler wird zur indirekten Herausforderung dieses Lernvideos.</p>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/qc5Dmk8RIi4?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 02:15 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2013</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Das Bernoulli-Experiment</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-das-bernoulli-experiment/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 16 Jun 2013 19:07:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Binomialverteilung]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Themen: Binomialverteilung Gesamt-Playlist zu den Themen: Binomialverteilung (Weiterleitung zu YouTube) Es wird in des Modell des Bernoulli-Experimentes eingeführt. Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware Geogebra genutzt. Das Arbeitsblatt kann hier herunter geladen werden: Zusatzdatei zum &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-das-bernoulli-experiment/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
<strong>Themen: </strong> <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#bino" title="Binomialverteilung">Binomialverteilung</a><br />
Gesamt-Playlist zu den Themen: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=fAuuNIf-rPo&#038;list=PLDtOlICm3gi6NPBatEpe1Sw-LDVqTx3d9" target="_blank">Binomialverteilung (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p>Es wird in des Modell des Bernoulli-Experimentes eingeführt.</p>
<p><strong>Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware Geogebra genutzt. Das Arbeitsblatt kann hier herunter geladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_Stochastik_Bernoulliversuch.ggb">Zusatzdatei zum Video (.GGB, 5 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://mathe-innovativ.fschumann.com/links/links-zu-geogebra#GGdownload" target="_blank">Free-Download von GeoGebra</a></li>
</ul>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/d23fDHYwerI?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 12:29 Minuten.<br />
Überarbeitete Version vom 14.01.2014 19:57 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2013, neu überarbeitet 2014</p>
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		<item>
		<title>Das Operatormodell in Tafelbildern</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/das-operatormodell-tafelbildern/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Sep 2006 22:03:36 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann, Herausgeber: Jens K. Carl Reihe: In Mathe einfach besser &#8230; Das Operatormodell, auch Pfeilrechnung genannt, ist vielen Lehrern aus der Einführung in die Bruchrechnung bekannt. Es ist auf Grund seiner Grundstruktur auf viele Bereiche der Schulmathematik anwendbar. &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/das-operatormodell-tafelbildern/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/publikationen_imeb-zeitung.jpg" align=right align=top border=0 height=206 width=150/><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/trenner.gif" align=right align=top HEIGHT=214 WIDTH=10 BORDER=0/><strong>Autor: Frank Schumann</strong>, <br /><strong>Herausgeber: Jens K. Carl</strong></p>
<p>Reihe: In Mathe einfach besser &#8230;<br />
Das Operatormodell, auch Pfeilrechnung genannt, ist vielen Lehrern aus der Einführung in die Bruchrechnung bekannt. Es ist auf Grund seiner Grundstruktur auf viele Bereiche der Schulmathematik anwendbar. Start- und Zielgröße können auch Zahlen sein. Operatoren bestehen aus einem Funktionssymbol und einer Zahl oder Größe &#8230;</p>
<p><strong>Artikel kostenfrei zum Herunterladen:</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.fschumann.com/publikationen/FrankSchumann_Das_Operatormodell_in_Tafelbildern.pdf" title="Das Operatormodell in Tafelbildern" target="_blank">Artikel (PDF 0,1 MB)</a></li>
</ul>
<p>Zeitschrift: In Mathe einfach besser&#8230; Nr. 2/2005 Seiten 13-21.<br />
Verlag: Schumanns Verlagshaus Wertheim 2005. </p>
<p>© Frank Schumann 2005 (vormals Schumanns Verlagshaus Wertheim)</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Das Skalarprodukt und die Winkelberechnungen</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/das-skalarprodukt-und-die-winkelberechnungen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Sep 2006 22:02:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann, Herausgeber: Jens K. Carl Reihe: In Mathe einfach besser &#8230; Wir wissen: Die Prüfung, ob zwei Vektoren aufeinander senkrecht stehen oder nicht, kann mithilfe der Eigenschaft „skor“ für skalare Multiplikation geklärt werden. Gibt es eine Rechenvorschrift, die &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/das-skalarprodukt-und-die-winkelberechnungen/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/publikationen_imeb-zeitung.jpg" align=right align=top border=0 height=206 width=150/><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/trenner.gif" align=right align=top HEIGHT=214 WIDTH=10 BORDER=0/><strong>Autor: Frank Schumann</strong>, <br /><strong>Herausgeber: Jens K. Carl</strong></p>
<p>Reihe: In Mathe einfach besser &#8230;<br />
Wir wissen: Die Prüfung, ob zwei Vektoren aufeinander senkrecht stehen oder nicht, kann mithilfe der Eigenschaft „skor“ für skalare Multiplikation geklärt werden. Gibt es eine Rechenvorschrift, die aus den Vektoren die Winkelgröße ermittelt?<br />
Um diese Frage beantworten zu können, ergänzen wir die Skizze in zu einem Dreieck und wenden darauf den Kosinussatz der ebenen Trigonometrie an. &#8230;</p>
<p><strong>Artikel kostenfrei zum Herunterladen:</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.fschumann.com/Publikationen/FrankSchumann_Das_Skalarprodukt_und_die_Winkelberechnung.pdf" title="Das Skalarprodukt und die Winkelberechnungen" target="_blank">Artikel (PDF 0,1 MB)</a></li>
</ul>
<p>Zeitschrift: In Mathe einfach besser&#8230; Nr. 2/2005 Seiten 7-12.<br />
Verlag: Schumanns Verlagshaus Wertheim 2005. </p>
<p>© Frank Schumann 2005 (vormals Schumanns Verlagshaus Wertheim)</p>
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			</item>
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		<title>Kopiervorlage: Das Skalarprodukt von Vektoren</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-das-skalarprodukt-von-vektoren/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Sep 2005 22:02:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autoren: Frank Schumann &#038; Roland Westphal, Herausgeber: Jens K. Carl Reihe: In Mathe einfach besser &#8230; Kopiervorlage / Eine ComputerAlgebraSystem-Applikation (CAS) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium von Texas Instruments. 5 Lernaufträge werden erteilt: Wir gestalten eine CAS-Applikation, um &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-das-skalarprodukt-von-vektoren/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/publikationen_imeb-zeitung.jpg" align=right align=top border=0 height=206 width=150/><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/trenner.gif" align=right align=top HEIGHT=214 WIDTH=10 BORDER=0/><strong>Autoren: Frank Schumann &#038; Roland Westphal</strong>, <br /><strong>Herausgeber: Jens K. Carl</strong></p>
<p>Reihe: In Mathe einfach besser &#8230;<br />
Kopiervorlage / Eine ComputerAlgebraSystem-Applikation (CAS) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium von Texas Instruments.<br />
5 Lernaufträge werden erteilt: </p>
<ul>
<li>Wir gestalten eine CAS-Applikation, um mit dieser rechnergestützt die Orthogonalität zweier Vektoren in Spaltenform schnell und einfach überprüfen zu können, hilfreich hierbei ist der When-Befehl.</li>
<li>Interpretieren Sie die symbolischen Ausgaben der abgebildeten CAS-Applikation. Begründen Sie Ihre Interpretationen.</li>
<li>Beweisen Sie Aussagen.</li>
<li>Belegen Sie durch zwei Zahlenbeispiele, dass die Gleichung nicht eindeutig lösbar ist.</li>
<li>Versuchen Sie zu dem Skalarprodukt eine passende Umkehroperation zu definieren. Welches Problem tritt dabei auf?</li>
</ul>
<p><strong>Artikel kostenfrei zum Herunterladen:</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.fschumann.com/publikationen/FrankSchumann_RolandWestphal_Kopiervorlage_Das_Skalarprodukt_von_Vektoren.pdf" title="Kopiervorlage Das Skalarprodukt von Vektoren" target="_blank">Kopiervorlage (PDF 0,7 MB)</a></li>
<li><a href="http://www.fschumann.com/publikationen/FrankSchumann_RolandWestphal_Das_Skalarprodukt_von_Vektoren.pdf" title="Das Skalarprodukt von Vektoren" target="_blank">Artikel (PDF 0,2 MB)</a></li>
</ul>
<p>Zeitschrift: In Mathe einfach besser&#8230; Nr. 2/2005 Seiten 11-15.<br />
Verlag: Schumanns Verlagshaus Wertheim 2005.</p>
<p>© Frank Schumann 2006 (vormals Schumanns Verlagshaus Wertheim)</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Kopiervorlage: Der Kreis und seine Gleichungen</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-der-kreis-und-seine-gleichungen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Oct 2004 22:00:38 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann, Herausgeber: Jens K. Carl Kopiervorlage / Eine Grafisch-numerische Applikation (GNA) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium von Texas Instruments. Mittels eines Geometrieprogramms wurde innerhalb eines kartesischen Koordinatensystems ein Kreis dargestellt. Zu der computerunterstützten Zeichnung liefert das &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-der-kreis-und-seine-gleichungen/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/publikationen_imeb-zeitung.jpg" align=right align=top border=0 height=206 width=150/><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/trenner.gif" align=right align=top HEIGHT=214 WIDTH=10 BORDER=0/><strong>Autor: Frank Schumann</strong>, <br /><strong>Herausgeber: Jens K. Carl</strong></p>
<p>Kopiervorlage / Eine Grafisch-numerische Applikation (GNA) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium von Texas Instruments.<br />
Mittels eines Geometrieprogramms wurde innerhalb eines kartesischen Koordinatensystems ein Kreis dargestellt. Zu der computerunterstützten Zeichnung liefert das Programm auch die zugehörige Kreis-gleichung. Bestimmen Sie aus der Gleichung die Koordinaten des Mittelpunktes und die Länge des Radius.</p>
<p><strong>Kopiervorlage kostenfrei zum Herunterladen:</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.fschumann.com/publikationen/FrankSchumann_Kopiervorlage_Der_Kreis_und_seine_Gleichungen.pdf" title="Der Kreis und seine Gleichungen" target="_blank">Kopiervorlage (PDF 159 KB)</a></li>
</ul>
<p>Veröffentlicht auf der Homepage des Verlages am 30.10.2004.<br />
Verlag: Schumanns Verlagshaus Sangerhausen 2004.</p>
<p>© Frank Schumann 2006 (vormals Schumanns Verlagshaus Wertheim)</p>
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		<title>Kopiervorlage: Integralrechnung grafisch</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-integralrechnung-grafisch/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Sep 2004 22:19:21 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Hartmut Henning, Herausgeber: Frank Schumann Reihe: mathe-innovativ Titel: Erfolgreicher Start mit der TI-83-Serie, Teil 1-3 Variablen, Terme und Funktionen in der Sekundarstufe I und II. Kopiervorlagen für den TI-83, TI-83 Plus, TI-84 Plus von Texas Instruments. Grafisch integrieren Grafen &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-integralrechnung-grafisch/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/publikationen_miti83_Kopiervorlagen.jpg" align=right align=top border=0 height=478 width=150/><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/trenner.gif" align=right align=top HEIGHT=478 WIDTH=10 BORDER=0/><strong>Autor: Hartmut Henning</strong>, <br /><strong>Herausgeber: Frank Schumann</strong><br />
<strong>Reihe: mathe-innovativ<br />
Titel: Erfolgreicher Start mit der TI-83-Serie, Teil 1-3</strong><br />
Variablen, Terme und Funktionen in der Sekundarstufe I und II.<br />
Kopiervorlagen für den TI-83, TI-83 Plus, TI-84 Plus von Texas Instruments.</p>
<ul>
<li>Grafisch integrieren</li>
<li>Grafen aktualisieren</li>
<li>Stammfunktionen grafisch</li>
<li>Der Hauptsatz der Differenzial- und Integralrechnung.</li>
</ul>
<p><strong>Kopiervorlage kostenfrei zum Herunterladen:</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.fschumann.com/publikationen/HartmutHenning_FrankSchumann_Kopiervorlage_Integralrechnung_grafisch.pdf" title="Rationale Zahlen" target="_blank">Kopiervorlage (PDF 165 KB)</a></li>
</ul>
<p>Titel-Reihe in Buchform veröffentlicht am 14.02.2002.<br />
Kopiervorlage veröffentlicht am 24.09.2004 auf der Homepage des math-college-shop.DE<br />
© Frank Schumann 2006 (ehemals Schumanns Verlagshaus Sangerhausen/Wertheim)</p>
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