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	<title>Bruchrechnung &#8211; Frank Schumann</title>
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		<title>Applet: Wo liegt am Zahlenstrahl die Zahl 9/5?</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/wo-liegt-am-zahlenstrahl-die-zahl-9-5/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Oct 2019 17:00:09 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Rechnen mit rationalen Zahlen Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2019 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#RechmratZ" title="Rechnen mit rationalen Zahlen"><strong>Rechnen mit rationalen Zahlen</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/hyjahud9" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><img fetchpriority="high" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Wo_liegt_am_Zahlenstrahl_die_Zahl_9durch5.jpg" alt="Rechnen mit rationalen Zahlen - Wo liegt am Zahlenstrahl die Zahl 9/5?" width="600" height="388" /></a><br />
© 2019 Frank Schumann</p>
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		<title>Lernvideo: Ableitung einer Funktion an der Stelle x&#x2080;</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-ableitung-einer-funktion-der-stelle-x_0/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Oct 2014 20:24:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Einführung in die Differenzialrechnung]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Einführung in die Differenzialrechnung Gesamt-Playlist zum Thema: Einführung in die Differenzialrechnung (Weiterleitung zu YouTube) Was Sie hier lernen können: wie man einen Differenzenquotienten an der Stelle x&#x2080; aufstellt und für eine nachfolgende Grenzwertbetrachtung für &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-ableitung-einer-funktion-der-stelle-x_0/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
<strong>Thema:</strong> <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#einfdiff" title="Einführung in die Differenzialrechnung">Einführung in die Differenzialrechnung</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=t9_sgX0y0iM&#038;list=PLDtOlICm3gi4I3YzlHfhzLGYBI0iUaiSJ" target="_blank">Einführung in die Differenzialrechnung (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p><strong>Was Sie hier lernen können:</strong></p>
<ul>
<li>wie man einen Differenzenquotienten an der Stelle x&#x2080; aufstellt und für eine nachfolgende Grenzwertbetrachtung für h gegen null umformt</li>
<li>wie man aus dem Differenzenquotienten eine Vermutung für die Ableitung einer Funktion an der Stelle x&#x2080; gewinnen kann.</li>
</ul>
<p>Im Lernvideo werden Übungen am Differenzenquotienten zur Berechnung der Ableitung f Strich von x&#x2080; exemplarisch angeleitet.</p>
<p><strong>Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware Geogebra genutzt. Das Arbeitsblatt kann hier herunter geladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_V07_Ableitung_einer_Funktion_an_der_Stelle_x_0.ggb">Zusatzdatei zum Video (.GGB, 10 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://mathe-innovativ.fschumann.com/links/links-zu-geogebra#GGdownload" target="_blank">Free-Download von GeoGebra</a></li>
</ul>
<p><center><iframe width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/GiKl4Mo6zRk?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 13:21 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2014</p>
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		<title>Das Operatormodell in Tafelbildern</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/das-operatormodell-tafelbildern/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Sep 2006 22:03:36 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann, Herausgeber: Jens K. Carl Reihe: In Mathe einfach besser &#8230; Das Operatormodell, auch Pfeilrechnung genannt, ist vielen Lehrern aus der Einführung in die Bruchrechnung bekannt. Es ist auf Grund seiner Grundstruktur auf viele Bereiche der Schulmathematik anwendbar. &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/das-operatormodell-tafelbildern/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/publikationen_imeb-zeitung.jpg" align=right align=top border=0 height=206 width=150/><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/trenner.gif" align=right align=top HEIGHT=214 WIDTH=10 BORDER=0/><strong>Autor: Frank Schumann</strong>, <br /><strong>Herausgeber: Jens K. Carl</strong></p>
<p>Reihe: In Mathe einfach besser &#8230;<br />
Das Operatormodell, auch Pfeilrechnung genannt, ist vielen Lehrern aus der Einführung in die Bruchrechnung bekannt. Es ist auf Grund seiner Grundstruktur auf viele Bereiche der Schulmathematik anwendbar. Start- und Zielgröße können auch Zahlen sein. Operatoren bestehen aus einem Funktionssymbol und einer Zahl oder Größe &#8230;</p>
<p><strong>Artikel kostenfrei zum Herunterladen:</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.fschumann.com/publikationen/FrankSchumann_Das_Operatormodell_in_Tafelbildern.pdf" title="Das Operatormodell in Tafelbildern" target="_blank">Artikel (PDF 0,1 MB)</a></li>
</ul>
<p>Zeitschrift: In Mathe einfach besser&#8230; Nr. 2/2005 Seiten 13-21.<br />
Verlag: Schumanns Verlagshaus Wertheim 2005. </p>
<p>© Frank Schumann 2005 (vormals Schumanns Verlagshaus Wertheim)</p>
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