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	<title>Satz des Pythagoras &#8211; Frank Schumann</title>
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		<title>Applet: Berechnung mit dem Satz des Pythagoras I</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Dec 2017 01:50:55 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Beziehungen in geometrischen Figuren Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2017 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#BigF" title="Beziehungen in geometrischen Figuren"><strong>Beziehungen in geometrischen Figuren</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
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© 2017 Frank Schumann</p>
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		<title>Applet: Berechnung mit dem Satz des Pythagoras II</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-berechnung-mit-dem-satz-des-pythagoras-ii/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Dec 2017 01:45:56 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Beziehungen in geometrischen Figuren Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2017 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#BigF" title="Beziehungen in geometrischen Figuren"><strong>Beziehungen in geometrischen Figuren</strong></a></p>
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<a href="http://ggbm.at/Tgeg4XjQ" target="_blank"><img decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Berechnung_mit_dem_Satz_des_Pythagoras_II.jpg" alt="Beziehungen in geometrischen Figuren - Berechnung mit dem Satz des Pythagoras II" width="600" height="388" /></a><br />
© 2017 Frank Schumann</p>
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		<title>Applet: Berechnung mit dem Satz des Pythagoras III</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-berechnung-mit-dem-satz-des-pythagoras-iii/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Dec 2017 01:40:15 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Beziehungen in geometrischen Figuren Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2017 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#BigF" title="Beziehungen in geometrischen Figuren"><strong>Beziehungen in geometrischen Figuren</strong></a></p>
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<a href="http://ggbm.at/dt5UcAJM" target="_blank"><img decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Berechnung_mit_dem_Satz_des_Pythagoras_III.jpg" alt="Beziehungen in geometrischen Figuren - Berechnung mit dem Satz des Pythagoras III" width="600" height="388" /></a><br />
© 2017 Frank Schumann</p>
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		<title>Applet: Der Satz des Pythagoras im Quader</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-der-satz-des-pythagoras-im-quader/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 16 Sep 2017 15:14:28 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Beziehungen in geometrischen Figuren Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2017 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#BigF" title="Beziehungen in geometrischen Figuren"><strong>Beziehungen in geometrischen Figuren</strong></a></p>
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<a href="http://ggbm.at/RkZpDAq6" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Der_Satz_des_Pythagoras_im_Quader.jpg" alt="Beziehungen in geometrischen Figuren - Der Satz des Pythagoras im Quader" width="600" height="388" /></a><br />
© 2017 Frank Schumann</p>
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		<item>
		<title>Applet: Der Satz des Pythagoras</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/applet-der-satz-des-pythagoras/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 16 Sep 2017 15:09:48 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann Thema: Beziehungen in geometrischen Figuren Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein. © 2017 Frank Schumann]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/imeb-in-mathe-einfach-besser/in-mathe-einfach-besser-applets/#BigF" title="Beziehungen in geometrischen Figuren"><strong>Beziehungen in geometrischen Figuren</strong></a></p>
<p>Klicke auf das Bild, um das Applet zu starten. Bitte warte das endgültige Laden des Applets ab. Alle Fragezeichen müssen verschwunden sein.<br />
<a href="http://ggbm.at/ZuSWtTBR" target="_blank"><img loading="lazy" decoding="async" src="http://applet.fschumann.com/Frank_Schumann_IMEB_Applet_Der_Satz_des_Pythagoras.jpg" alt="Beziehungen in geometrischen Figuren - Der Satz des Pythagoras" width="600" height="388" /></a><br />
© 2017 Frank Schumann</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Beweis Satz des Pythagoras</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-beweis-satz-des-pythagoras/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Mar 2016 18:02:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[GeoGebra]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Planimetrie Gesamt-Playlist zum Thema: Planimetrie (Weiterleitung zu YouTube) Was Du hier lernen kannst: wie man den Satz des Pythagoras in der Wenn-Dann-Form formulieren kann wie man den Satz des Pythagoras mithilfe ähnlicher Dreiecke beweisen &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-beweis-satz-des-pythagoras/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
<strong>Thema:</strong> <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#plan" title="Planimetrie">Planimetrie</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=DRihltaJLFg&#038;list=PLDtOlICm3gi4nrn0fahSiSZrQnl5XUwpn" target="_blank">Planimetrie (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p><strong>Was Du hier lernen kannst:</strong></p>
<ul>
<li>wie man den Satz des Pythagoras in der Wenn-Dann-Form formulieren kann</li>
<li>wie man den Satz des Pythagoras mithilfe ähnlicher Dreiecke beweisen kann</li>
<li>wie man die einzelnen Beweisschritte mittels eines Beweisbaumes ordnen kann</li>
<li>wie man den Satz des Pythagoras noch anders formulieren kann</li>
</ul>
<p>Im Lernvideo wird der Satz des Pythagoras in der Wenn-Dann-Form vorgestellt und mittels ähnlicher Dreiecke bewiesen. Der Ablauf des Beweises wird strukturiert durch einzelne Beweisschritte, die in einem Beweisbaum dargestellt sind. Das Beweiskonzept im Ganzen wird durch den Beweisbaum transparent. Einzelne Animationen verstärken die Aussagekraft einzelner Beweisschritte. Am Ende des LV wird eine weit verbreitete Formulierung für den Satz präsentiert.</p>
<p>Die Idee: „Beweisbaum“ geht zurück auf Prof. Werner Walsch (siehe <a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Werner_Walsch" target="_blank">Wikipedia.ORG</a>).</p>
<p><strong>Der Beweisbaum aus dem Video kann hier als PDF herunter geladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.in-mathe-einfach-besser.de/Data/Frank_Schumann_Beweis_Satz_des_Pythagoras_Beweisbaum.pdf" target="_blank">Beweisbaum zum Lernvideo (PDF 20 KB)</a></li>
</ul>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/UfNceqt9nGg?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 17:13 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2016</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Einen Term für b entdecken</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-einen-term-fuer-b-entdecken/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Mar 2016 17:33:15 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Planimetrie Gesamt-Playlist zum Thema: Planimetrie (Weiterleitung zu YouTube) Was Du hier lernen kannst: wie man nach dem Kongruenzsatz SsW und mithilfe des Thaleshalbkreises ein rechtwinkliges Dreieck eindeutig konstruieren kann wie man mithilfe eines Funktionsgraphen &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-einen-term-fuer-b-entdecken/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
<strong>Thema:</strong> <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#plan" title="Planimetrie">Planimetrie</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=DRihltaJLFg&#038;list=PLDtOlICm3gi4nrn0fahSiSZrQnl5XUwpn" target="_blank">Planimetrie (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p><strong>Was Du hier lernen kannst:</strong></p>
<ul>
<li>wie man nach dem Kongruenzsatz SsW und mithilfe des Thaleshalbkreises ein rechtwinkliges Dreieck eindeutig konstruieren kann</li>
<li>wie man mithilfe eines Funktionsgraphen den funktionalen Zusammenhang zwischen zwei Streckenlängen aufdecken kann</li>
<li>wie man einen Term zur Berechnung einer Seitenlänge eines rechtwinkligen Dreiecks aufstellen kann (ohne Beweis).</li>
</ul>
<p>Im Lernvideo wird der Satz des Pythagoras motiviert durch die Aktion: Beschreibe für das rechtwinklige Dreieck ABC einen Term b=f(a), wenn die Hypotenuse gleich lang bleibt. Die Erkenntnis über den Term wird am Graphen von f induktiv gewonnen. Der Satz wird lediglich als Vermutung ausgesprochen und nicht bewiesen.</p>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/tFyahunwD6U?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 08:00 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2016</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lernvideo: Halbierung eines gleichseitigen Dreiecks</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-halbierung-eines-gleichseitigen-dreiecks/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Jan 2014 17:20:16 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Problemlösen Gesamt-Playlist zum Thema: Problemlösen (Weiterleitung zu YouTube) Ein gleichseitiges Dreieck wird in zwei gleich große Teilflächen zerlegt, wobei die Schnittgerade der beiden Teilflächen parallel zu einer Dreiecksseite liegt. In der CAS-Ansicht wird ein &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-halbierung-eines-gleichseitigen-dreiecks/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
<strong>Thema:</strong> <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#prob" title="Problemlösen">Problemlösen</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=Yr3pW_TXGeA&#038;list=PLDtOlICm3gi7M2iZ0imLsYVrGqOo7z2QZ" target="_blank" rel="noopener">Problemlösen (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p>Ein gleichseitiges Dreieck wird in zwei gleich große Teilflächen zerlegt, wobei die Schnittgerade der beiden Teilflächen parallel zu einer Dreiecksseite liegt. In der CAS-Ansicht wird ein nicht lineares Gleichungssystem gelöst, um den Abstand der Schnittgeraden zu einer Dreieckseite sowohl exakt als auch approximativ zu bestimmen. Die Lösung zur Aufgabe setzt folgendes Wissen voraus: Sätze am gleichseitigen Dreieck, Satz des Pythagoras, Strahlensatz, Abstand paralleler Geraden und Flächeninhaltsformeln für Dreiecke und Trapeze.</p>
<p><strong>Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware GeoGebra genutzt. Die Arbeitsblätter können hier heruntergeladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_Halbierung_eines_gleichseitigen_Dreiecks.ggb">Zusatzdatei 1 zum Video (.GGB, 7 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_Halbierung_eines_gleichseitigen_Dreiecks_CAS.ggb">Zusatzdatei 2 (CAS) zum Video (.GGB, 2 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://mathe-innovativ.fschumann.com/links/links-zu-geogebra#GGdownload" target="_blank" rel="noopener">Free-Download von GeoGebra</a></li>
</ul>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/Yr3pW_TXGeA?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 09:19 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2014</p>
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		<title>Lernvideo: Raumdiagonale im Quader</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-raumdiagonale-im-quader/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Oct 2013 23:39:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ähnlichkeit]]></category>
		<category><![CDATA[GeoGebra]]></category>
		<category><![CDATA[Lernvideos Mathematik]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor und Sprecher: Frank Schumann Thema: Ähnlichkeit Gesamt-Playlist zum Thema: Ähnlichkeit (Weiterleitung zu YouTube) Mit Hilfe des Satzes des Pythagoras werden Flächen- und Raumdiagonale im Quader berechnet. Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware Geogebra genutzt. Das Arbeitsblatt kann hier herunter &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/lernvideo-raumdiagonale-im-quader/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Autor und Sprecher: Frank Schumann</strong><br />
Thema: <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/meine-lernvideos/#aehn" title="Ähnlichkeit">Ähnlichkeit</a><br />
Gesamt-Playlist zum Thema: <a HREF="https://www.youtube.com/watch?v=RVcCRZ3wKCE&#038;index=1&#038;list=PLDtOlICm3gi7hRkkcOOhh0WzuXc0bSo43" target="_blank">Ähnlichkeit (Weiterleitung zu YouTube)</a></p>
<p>Mit Hilfe des Satzes des Pythagoras werden Flächen- und Raumdiagonale im Quader berechnet.</p>
<p><strong>Hierzu wird von mir die Mathematiksoftware Geogebra genutzt. Das Arbeitsblatt kann hier herunter geladen werden:</strong></p>
<ul>
<li><a HREF="http://www.fschumann.com/Video/Data/Frank_Schumann_Raumdiagonale_im_Quader.ggb">Zusatzdatei zum Video (.GGB, 10 KB)</a></li>
<li><a HREF="http://mathe-innovativ.fschumann.com/links/links-zu-geogebra#GGdownload" target="_blank">Free-Download von GeoGebra</a></li>
</ul>
<p><center><iframe loading="lazy" width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/MEl0VQ06MG0?wmode=transparent&amp;rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></center><br />
Gesamtlaufzeit des Videos: 06:28 Minuten.<br />
© Frank Schumann 2013</p>
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		<title>Empfehlung: Entscheidend ist die Klassenführung</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/entscheidend-ist-die-klassenfuehrung/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Jun 2007 00:00:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuelles / Neues / Presse]]></category>
		<category><![CDATA[Heike Scholl]]></category>
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					<description><![CDATA[Eine Studie zur Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht mit dem Satz des Pythagoras, von Heike Scholl. Ein PDF ist hier herunter ladbar. © FAZ, 20.06.2007]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Eine Studie zur Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht mit dem Satz des Pythagoras, von Heike Scholl. Ein PDF ist <a href="http://www.fschumann.com/Data/Entscheidend_ist_die_Klassenfuehrung.pdf" title="Entscheidend ist die Klassenführung" target="_blank">hier</a> herunter ladbar.</p>
<p>© FAZ, 20.06.2007 </p>
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		<title>Kopiervorlage: Algebraische Eigenschaften des Skalarprodukts</title>
		<link>http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-algebraische-eigenschaften-des-skalarprodukts/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frank Schumann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 14 Jan 2006 23:03:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[CAS-Rechner]]></category>
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					<description><![CDATA[Autor: Frank Schumann, Herausgeber: Jens K. Carl Reihe: In Mathe einfach besser &#8230; Kopiervorlage / Eine Grafisch-numerische Applikation (GNA) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium von Texas Instruments. Wir wissen: Das Rechnen mit Zahlen beruht auf bestimmten Rechengesetzen. Gesetze &#8230; <a href="http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-algebraische-eigenschaften-des-skalarprodukts/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/publikationen_imeb-zeitung.jpg" align=right align=top border=0 height=206 width=150/><img decoding="async" src="http://www.fschumann.com/images/trenner.gif" align=right align=top HEIGHT=214 WIDTH=10 BORDER=0/><strong>Autor: Frank Schumann</strong>, <br /><strong>Herausgeber: Jens K. Carl</strong></p>
<p>Reihe: In Mathe einfach besser &#8230;<br />
Kopiervorlage / Eine Grafisch-numerische Applikation (GNA) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium von Texas Instruments.<br />
Wir wissen: Das Rechnen mit Zahlen beruht auf bestimmten Rechengesetzen. Gesetze dieser Art sind zum Beispiel das Kommutativgesetz der Multiplikation reeller Zahlen, das Assoziativgesetz der Addition rationaler Zahlen, das Distributivgesetz ganzer Zahlen u.a.</p>
<p><strong>Artikel kostenfrei zum Herunterladen:</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.fschumann.com/publikationen/FrankSchumann_Kopiervorlage_Algebraische_Eigenschaften_des_Skalarprodukts.pdf" title="Algebraische Eigenschaften des Skalarprodukts" target="_blank">Kopiervorlage (PDF 0,4 MB)</a></li>
<li><a href="http://www.fschumann.com/publikationen/FrankSchumann_Algebraische_Eigenschaften_des_Skalarprodukts.pdf" title="Algebraische Eigenschaften des Skalarprodukts" target="_blank">Artikel (PDF 0,2 MB)</a></li>
</ul>
<p>Zeitschrift: In Mathe einfach besser&#8230; Nr. 1/2006 Seiten 16-24.<br />
Verlag: Schumanns Verlagshaus Wertheim 2006.</p>
<p>© Frank Schumann 2006 (vormals Schumanns Verlagshaus Wertheim)</p>
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