Individuelle Lernwege öffnen mit Wochenplanarbeit im Fach Mathematik

Hervorgehoben


Autor: Frank Schumann


Reihe: NL-38.
Diese Reihe „Individuelle Lernwege öffnen mit Wochenplanarbeit im Fach Mathematik“ besteht aus drei Bänden:

  1. Erfahrungsbericht mit Theorieteil und Einführung
  2. Materialband bezogen auf das Schülerbuch „Lambacher Schweizer“ (Anlage 1)
  3. Materialband bezogen auf das Schülerbuch „Elemente der Mathematik“ (Anlage 2).

Ziel dieser Handreichung „Individuelle Lernwege öffnen mit Wochenplanarbeit im Fach Mathematik“ ist es, aufzuzeigen, wie individuelle Lernwege mit eigener Planung und Selbstreflexion mit der Organisationsform Wochenplanarbeit, vor allem am Gymnasium gestaltet werden können. Um das Konzept praxisnah darzustellen, werden konkrete Unterrichtsmaterialien bereitgestellt. Es entspricht auch der Praxis des Unterrichts, dass Lehrkräfte mit dem eingeführten Lehrwerk der Schule arbeiten. Passend zu den Themen einzelner Wochenpläne werden den Schülerinnen und Schülern Lernvideos angeboten, die den Unterricht mit Wochenplanarbeit kompetenzorientiert begleiten können und sie bei der Vorbereitung auf eine Klassenarbeit, zum Teil auch mit alternativen Lösungsverfahren, unterstützen können.

Die in den Materialbänden (Anlagen 1 und 2) enthaltenen und herunterladbaren Wochenpläne und die Zusatzmaterialien wurden im Mathematikunterricht des Autors erprobt und haben sich bewährt.

Die Intention des Praxismaterials besteht zum einen darin, Schülerinnen und Schüler auf den Wochenplanunterricht in Klasse 6 zum Thema „Abhängigkeiten beschreiben“ vorzubereiten (vgl. mit „Mein erster Wochenplan für Einsteiger“) und zum anderen, die Wochenplanarbeit zum gleichen Thema materiell zu unterstützen. Die Materialien richten sich grundsätzlich nach den Bildungsplänen für das allgemein bildende Gymnasium 2004 und 2016 des Landes Baden-Württemberg und nach dem Schülerbuch, welches an der Schule des Autors eingeführt ist.

Die 3 Bände können kostenfrei heruntergeladen werden:

Erschienen am 18.11.2016 auf der Service-Seite des Landesinstitutes für Schulentwicklung Stuttgart.

© 2016, Frank Schumann und Landesinstitut für Schulentwicklung Stuttgart (LS)

Applet: Zwei Zuordnungen: Quadrieren und Wurzelziehen

Autor: Frank Schumann
Thema: Quadratwurzel und reelle Zahlen

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Quadratwurzel und reelle Zahlen - Zwei Zuordnungen: Quadrieren und Wurzelziehen
© 2016 Frank Schumann

Applet: Quadrieren rationaler Zahlen

Autor: Frank Schumann
Thema: Quadratwurzel und reelle Zahlen

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Quadratwurzel und reelle Zahlen - Quadrieren rationaler Zahlen
© 2016 Frank Schumann

Animation: Explizite und rekursive Berechnungen von Quadratzahlen per Tabellenkalkulation

Explizite und rekursive Berechnungen von Quadratzahlen per Tabellenkalkulation

Explizite Berechnung von Quadratzahlen

Rekursive Berechnung von Quadratzahlen

Hinweis: Applet zum Thema Flächeninhalt eines Quadrates verändern.

© Frank Schumann 2016

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Applet: Flächeninhalt eines Quadrates verändern

Autor: Frank Schumann
Thema: Quadratwurzel und reelle Zahlen

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Quadratwurzel und reelle Zahlen - Flächeninhalt eines Quadrates verändern
© 2016 Frank Schumann

Applets: Beweisen mit Hilfslinien

Autor: Frank Schumann
Thema: Definieren und Ordnen und Beweisen

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Definieren und Ordnen und Beweisen - GeoGebraBook - Beweisen mit Hilfslinien
© 2016 Frank Schumann

Applets: Beweisen mit Variablen

Autor: Frank Schumann
Thema: Definieren und Ordnen und Beweisen

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Definieren und Ordnen und Beweisen - GeoGebraBook - Beweisen mit Variablen
© 2016 Frank Schumann

Applet: Tilgungsplan für einen Kredit

Autor: Frank Schumann
Thema: Prozentrechnung und Zinsrechnung

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Prozentrechnung und Zinsrechnung - Tilgungsplan für einen Kredit
© 2016 Frank Schumann

Applet: Empirisches Gesetz der großen Zahlen

Autor: Frank Schumann
Thema: Daten und Zufall, Wahrscheinlichkeiten bestimmen durch Simulieren

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Wahrscheinlichkeiten bestimmen durch Simulieren - Empirisches Gesetz der großen Zahlen
© 2016 Frank Schumann